Újabb workshop a Nyitott terek – inklúzió a múzeumban projekt keretében múzeumi szakembereknek
A Magyar Nemzeti Múzeum falai között 2026. április 13-án ismét a társadalmi felelősségvállalás és a valódi akadálymentesítés került a fókuszba. A „Nyitott terek – inklúzió a múzeumban” projekt legutóbbi állomásán a szakemberek nem csupán elméleti tudással gazdagodtak, hanem gyakorlati, szemléletformáló tapasztalatokat szereztek a fogyatékossággal élő látogatók fogadásának módszertanáról.
Farkasné dr. Gönczi Rita összefoglalója

A Magyar Nemzeti Múzeum, a Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet (NSZI) hosszú távú stratégiai együttműködése mára hagyománnyá érlelte a tavaszi szakmai workshopokat. A 2026. áprilisi rendezvény motorja és összefogója Farkasné dr. Gönczi Rita, az NSZI fogyatékosságügyi igazgatója, az ELTE BGGYK egyetemi adjunktusa volt, aki hidat képez a szociálpolitikai szakértelem és a felsőfokú gyógypedagógiai képzés között. A rendezvény helyszínét és a technikai hátteret az idei évben munkatársai közreműködésével N. Gáva Szabina múzeumpedagógus biztosította. Az együttműködésük az egyenlő esélyű hozzáférés záloga.
A workshop szakmai tartalmát és lebonyolítását az ELTE BGGYK gyógypedagógia-tanár mesterszakos hallgatói, Dévényi Judit és Selmeczi Erika tervezték meg és vezették le, friss módszertani szemléletet hozva a múzeumi falak közé.

Fókuszban az érzékelés és a megértés
A nap programja négy kulcsfontosságú terület köré épült, amelyek alapvetően határozzák meg egy kulturális intézmény hozzáférhetőségét:
A siket emberek kommunikációja: A résztvevők betekintést nyertek a jelnyelv világába és a vizuális kommunikáció elsődlegességébe.
Pszichoszociális akadálymentesítés: A fizikai korlátok lebontásán túl szó esett a láthatatlan akadályokról, az attitűdök fontosságáról és a befogadó környezet megteremtéséről.
Az autista emberek mindennapjai: Gyakorlati példákon keresztül ismerhették meg a szakemberek a szenzoros feldolgozás sajátosságait és a strukturált környezet jelentőségét.
Könnyen Érthető Kommunikáció (KÉK): A nap egyik legfontosabb gyakorlati eleme a komplex információk egyszerű, érthető és strukturált átadása volt.


Elmélettől a gyakorlatig: Tapasztalati szakértők bevonása
A workshop erejét a gyakorlatorientáltság adta. A szemléletformáló játékok és a közös ötletelés során a múzeumi dolgozók közvetlenül tapasztalhatták meg azokat a kihívásokat, amelyekkel a fogyatékossággal élő látogatók szembesülhetnek.

A Könnyen Érthető Kommunikáció gyakorlati blokkjában a résztvevők az NSZI tapasztalati szakértő munkatársainak bevonásával dolgozhattak. Az ő visszajelzéseik segítettek abban, hogy a múzeumi szakemberek egyszerűbb szövegeket alkossanak valódi, a célcsoport igényeihez szabott formában.

A workshop zárásaként a résztvevők egyetértettek abban: a múzeum akkor válik valóban „nyitott térré”, ha nemcsak a kincseket őrizzük benne, hanem képesek vagyunk azokat mindenki számára – a saját érzékelési és megértési módjához igazodva – hozzáférhetővé tenni.

Fotók: MNM KK MNM